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 时间:2018-03-10 13:42:21 贡献者:龙源期刊网

导读:龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn例析高中英语翻转课堂教学中微课的教学设 计作者:李芝芬 来源:《创新时代》2016 年第 06 期一、问题的提出 所谓翻转课堂(Flipped classroom,也译作颠倒课堂

微课实现翻转课堂教学ppt
微课实现翻转课堂教学ppt

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn例析高中英语翻转课堂教学中微课的教学设 计作者:李芝芬 来源:《创新时代》2016 年第 06 期一、问题的提出 所谓翻转课堂(Flipped classroom,也译作颠倒课堂),就是教师创建教学视频,学生在 课外观看视频中教师的讲解进行学习,回到课堂上与教师、同学面对面交流和完成作业这样一 种教学形态。

翻转课堂通过颠倒知识传授和知识内化,改变了传统教学中师生的角色并对课堂 时间使用进行了重新规划,为英语教学提供了一种新的教学方法。

微课是翻转课堂教学模式中教学内容的主要载体,是对某个学科知识点(如重点、难点、 疑点、考点等)或教学环节(如学习活动、主题、实验等)而设计开发的一种情境化、支持多 种学习方式(如移动学习、自主学习、合作学习等)的新型网络课程资源。

它既可作为学生课 前自主学习的材料,又可作为学生课后复习巩固的资料。

对于高中英语教学来说,在翻转课堂教学模式中使用微课这种现代化的资源手段,可以改 变学生被动学习的局面,让学生主动参与到学习活动中,真正成为课堂教学的主体,进而有效 地提升学生的自主学习能力和学习效率。

微课作为翻转课堂课前、课中、课后衔接的重要手 段,它的设计直接影响到最后的教学效果。

二、微课的设计原则 1.短小。

微课视频的时长一般为 3~8 分钟,最长不宜超过 10 分钟。

这不但有利于学生注 意力的集中,而且还能方便学生利用零碎的时间进行学习。

微课的容量要小,视频文件大小一 般在十几兆到几十兆之间,这样便于上传到网络后学生能够流畅地在线观看或方便地将其下载 观看。

2.精致。

微课教学课题应选取教材的某一重点或难点,或者反映课堂中某个教学环节、教 学主题的教与学活动。

内容要精细,主题要突出,以方便学生更好地理解所学的知识内容。

3.完整。

微课应以教学视频为核心,统整教案、学案、多媒体课件和素材、教师课后的教 学反思、学生的反馈评价等相关教学资源,构成一个类型多样、结构紧凑的“主题单元资源 包”,营造一个真实情境化的“微教学资源环境”。

三、微课的教学环节

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn1.导入。

由于微课时间短,因此在导入环节要迅速切入主题。

可以设置一个疑问或悬念引 入主题,也可以从以前的内容引入主题,还可从学生身边的现象、实际问题引入主题,更可以 开门见山地直接进入主题。

不管采用哪种方法,都要力求新颖、迅速而且要与主题关联紧凑, 以便将更多的时间用于内容的讲授。

2.讲授。

在微课的讲授中,教师应围绕本节课的目标确立一条主线,在这条主线下展开内 容的讲授,条理要清晰,要注意巧妙启发、积极引导,力争在有限的时间内完成微课所规定的 教学任务。

教师讲解时的语言表达要做到生动、风趣、富有感染力,同时要做到讲解的准确性 和简洁性。

3.小结。

在微课的结尾小结是必不可少的,小结是本节课内容要点的归纳和强调,有助于 加深学生对所学内容的印象,减轻学生的记忆负担。

四、高中英语教学中微课的设计实例 下面以《牛津高中英语》第六模块第三单元 Grammar and usage: unreal conditionals 为 例,简要介绍微课的设计。

1.教学目标:①了解虚拟语气的概念和功能。

②掌握 if 条件句中虚拟语气使用的语法规 则。

③在设定的情境下,能够运用虚拟语气进行观点的表达。

2.教学重点:掌握 if 条件句中虚拟语气使用的基本规则。

3.教学难点:能运用语法规则完成各种练习,并在实际语言活动中去灵活应用。

4.教学过程: ①导入:笔者通过图片展示向学生呈现含有目标语法的语言材料,引导学生在语境中发现 目标语法知识。

If I were a bird, I could fly to any place. If Tom had been more careful, he would have passed the exam. If I should win the lottery in the future, I would buy a large house. 在学生初步感知了目标语法结构后,笔者引出虚拟语气的概念和功能。

Unreal conditionals state a condition or situation that is not real or is imaginary. We can use unreal conditionals to talk about an imaginary present condition, an imaginary past action, an imaginary future situation.

 
 

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